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- 2019-06-09 发布于河南
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小数的意义和读写法;教学目标;;;; 还学过一些数,像0.1、0.2、0.13、2.56等,这些数都是什么数? ; 我们经常遇到这样的情况,2.7千克和3.2千克表示什么呢?;小数的意义和读写法;量出下面线段的长度。;那么这条线段的长度呢?;;每相邻的两个计数单位间的进率是10。;1 1 . 2 3 4;;1. 5.2里面有( )个1和( )个0.1。
2. 6.3 是( )个0.1,0.63是( )个0.01。
3. 4个100和8个0.01组成的数是( )。
4. 一个数的百位、十分位、百分位上都是5,其他各位都是0,这个数是( )。;111 1 . 2 3 4;111 1 . 2 3 4;1111 . 2 3 4;整数部分+小数点+小数部分;二千三百零七点二五四;二千三百零七点二五四;;小数的意义; 小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法,再读小数点,最后读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。
小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法,再写小数点,最后写小数部分:写小数部分时,要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。;;课堂练习;
;3.读出下面
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