课标版英语新目标（七年级）教材解说稿 课件.pptVIP

英语新目标（七年级）教材解说稿 吉安县桐坪中学：刘佳源 教材编写理念和基本要求 《英语（新课标）是人民教育出版社与美国汤姆森学习出版集团联合改编的一套义务教育课程标准实验教科书。它配合新的英语课程标准，以话题为主线，采用任务型教学模式，兼顾交际功能和语言知识结构的学习，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生学会运用英语有目的地做事。 培养学生综合语言运用能力是新课标的具体目标，而基础教育阶段的学生应该学习和掌握英语语言基础知识包括语音，词汇、语法、功能和话题五方面内容，所以我们在教学中一定要全面了解课程标准所提出的教学目标要求并依据课程标准和根据学生的实际和可接受性原则。把握好各单元的具体教学目标和要求。 整套教材编写体例 1、单元体例，ABC分明。 上册由预备篇（三个单元）和正式篇（十二个单元）两部分组成。下册只有正式篇十二个单元。上下两册各有两个复习单元。每个单元分为ABC三部分，并且各有侧重点。 A部分为基础知识和重点词汇的学习，B部分则强调学生应用知识的学习，C部分则是检测学习效果。在层次分明的同时，又使学生明白了已掌握的知识点与能力和须待弥补的的地方，从而获得自我学习效果的清晰认识，注重对学生学习过程中的形成性评价。 2、图表结合，文字点睛。 每个单元都以明确的小任务呈现，2/3的任务都是以图表的方式显现出来，再左以精妙的文字点明任务的主旨。 3、以活动为载体，融知