数学北师大版四年级下册解方程（一).pptVIP

解方程（一） 城南小学 焦强梅 天平保持平衡 观察下图，你发现了什么规律？ 5＝5 5＋2＝5＋2 x＝10 x＋5＝10＋5 天平两侧都加上相同的质量，天平仍平衡。 观察下图，你发现了什么规律？ 12＝12 12－2＝12－2 x＋5＝15 x＋5－5＝15－5 天平两侧都减去相同的质量，天平仍平衡。 列方程，并运用发现的规律解出列出的方程的解。 2 2 2 2 2 2 x 2 2 2 2 2 2 x x＋2＝10 解：x＋2－2＝10－2 2 2 2 2 x x＝8 方程两边都减去2。 8＋2＝10， x＝8对了。 温馨提示： 1.解方程前要先写“解”字和冒号。 2.每算一步，等号都要上下对齐。 3.表示未知数的字母一般都要放在等号的左边。 4.求出解后，要把求出的未知数的值代入方程进行检验。 1.根据等式的性质，在○里填运算符号，在□里填数。 （1）x-25=60 解：x-25+25=60○□ 检验： x=□ （2）x+18=48 解：x+18-18=48○□ 检验： x=□ 2.独立完成课本68页解方程。 +25 85 -18 30 85-25=60 X=85对了 30+18=48 X=30对了 巩固练习： 拓展延伸：