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- 2019-06-09 发布于河南
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第六单元 数据的表示和分析1 生日授课者:双酒小学 刘 媛谈话导入 班里同学的生日分别在什么季节,我们一起来调查一下吧!探究新知 说说你准备如何调查。 1个格子代表1个人,在格子里涂色。 说一说,从上面的统计图中你发现了什么?典题精讲1.班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。⑴在下图中涂一涂。典题精讲1.班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。⑵填一填。⑶喜欢 的同学最多。 喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。⑷如果让你为班级去买书,你怎么买?说说你的 想法。易错提醒2.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况, 你能将下面的统计图补充完整吗?⑴喜欢 节目的 人数最多。⑵淘气班级一共有 人。⑶调查你们班的情况,和上面的数据比较一下。 动漫36课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?1. 认识了条形统计图。2.掌握了“一格表示一个单位”的简单条 形统计图的绘制方法,还能根据统计图 对数据进行简单的分析。学以致用某商店老板统计了一周内鞋店女式皮鞋的销售量,记录如下表。你能根据这些数据制成条形统计图吗?型号/码343536373839销售量/ ( )聪明出于勤奋,天才在于积累。谢谢
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