三年级上册语文园地四习作《观察日记》公开课优秀课件.pptVIP

水仙花 临近春节时，爸爸从市场上买回来了一盆水仙花，我可喜欢它了。 它的根是褐色的，呈须状，上小下大。地上鳞茎是卵圆形，很像大蒜。叶子厚而柔软，长条形，绿莹莹的，像大蒜叶。它的花是乳白色的，花蕊是鹅黄色的，在翠绿欲滴的叶子的衬托下，显得格外娇艳。 今年春节前我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了，先是包在外面的几片花瓣绽开了，渐渐地里边的花瓣也一层一层开放了。春节前两天晚上，水仙花完全展开了它那美丽的笑脸。在灯光的照耀下，水仙花倒映在水中，显得婀娜多姿。我不小心碰到了放水仙花盆的桌子，水仙花左右摇曳，像正在对我频频点头，又像一个白衣绿裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人们叫它“凌波仙子”呢！ 水仙花不仅给人美的感觉，而且带来了春的信息，节日的快乐。我爱这清香四溢的水仙花。 3、“我”表达了对水仙花什么样的感情？ 1、“我”是按什么顺序描述水仙花外形的？ 2、第三段写什么？是怎么写得？ ▲ 4、“我”为什么喜欢它？ 1、读一读下面的段落，说一说你学会了什么写作方法？ 4月15日 星期一 天气：晴 我们的校园里有一棵樱桃树。阳春三月，樱桃树被春雷从梦中惊醒，长出嫩芽。当贵如油的春雨纷纷落下时，樱桃树便如饥似渴地吮吸着甘露般的雨水。嫩绿的枝叶在蒙蒙的雨雾中更加青翠。樱桃花开了，它像人们展示着娇媚多姿的容颜。有的樱花隐藏在枝叶后面，有的则展示在枝头。春风吹过，花瓣纷纷飘落，好像偏偏飞舞的彩蝶。不久，枝头便长出许多一串串小青豆般得幼果，味道极酸，又苦又涩。小青豆渐渐长大，颜色也由青而黄，由黄而红。红的种类可真不少。那橘红，像天边的朝霞；那深红，像玛瑙一样令人喜爱。此时，樱桃果的味道也变甜了。红红的樱桃缀满树枝头，再有绿叶的陪衬，真是美极了。 小提示：观察植物，要从植物的形状、颜色、枝叶花果等方面来描写，注意使用比喻、你人等修辞方法。 状物绘景日记 ——第一片绿叶 1、了解植物的外形及生活习性等； 写法 2、描写要有一定的顺序； 3、要表达自己对植物的感情。 观察生活用品 1、读一读下面的段落，说一说你学会了什么写作方法？ 文具盒 4月15日 星期一 天气：晴 我的文具盒，是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的小梅花鹿，样子十分可爱。它的一对乌黑的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它，心里就充满了克服困难的信心。 打开我的文具盒的磁铁小开关，在盒盖里面插着我的课程表，在课程表的下边是一个桔黄色的“小窗帘”。打开这个“小窗帘”，呵！我的“小助手”们正在香甜地睡着大觉呢！它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔，躺在两张长条形的“小床”里，谁也碰不着谁。我 的橡皮躺在一个正方形的“小床”里。我的“长条将军”———格尺，正在舒舒服服地躺在那张专门为它特制的“大床”里。啊！它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我便无法学习。而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好成绩里也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！ 小提示：观察物品要注意颜色、形状、结构、功能等的观察。要把自己的感情移到物品上来，带着自己的感情来观察。 日记的格式 1、标题 根据内容需要，拟标题。 2、时间 　 年　月　日 星期　　　天气　 　　　 3、内容：正文与其它文章相同。 可以是可爱的小动物 可以是有趣的植物 可以是你心爱的物品 观察日记 怎样观察： 看：眼睛看到什么﹖ 听：耳朵听到什么﹖ 想：大脑里想到什么﹖ 感：心里感到什么？ 做：你有没有动作？ 观察动物 我家有个小伙伴 ——可爱的小动物 3、表达对小动物的情感。 1、按照顺序描写小动物的外形。 （众多特征中选取一两个作为重点来写） 2、描写小动物的生活习性。 吃、睡、玩 先观察样子 先观察样子 小燕子长得非常可爱，亮晶晶的眼睛，尖尖的嘴巴，乌黑油亮的翅膀，雪白的肚皮，看上去像一位绅士。 再观察生活习性 春天来了，燕子从北方飞回来了 它们把家安在屋檐下，小燕子正等着燕子妈妈给他们送食物呢 两只小燕子都希望自己能吃到妈妈嘴里的虫子 瞧瞧，燕子还很爱干净呢！它们要拉屎的时候还会把屁股挪到窝外面，免得弄脏了窝。 燕子妈妈，很爱自己的孩