人教版，语文，九年级，上册，《孤独之旅》课件.pptVIP

一、自主预习（课前） 二、检查自学效果 三．合作分析文意 1．用一句话概括文章的内容和主旨。 这篇文章讲述了一个＿＿＿＿＿的故事，表达了一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿的主题。 2．这个故事的情节又是如何开展的呢？请同学们用开端，发展，高潮，结局来分析。 开端： 发展： 高潮： 结局： 3．阅读本文后，你有何感受或收获，与同桌分享交流。 四．拓展延伸，畅谈孤独 1．把个人亲身经历过“孤独”的故事说给大家听听。 2．用“孤独是＿＿＿＿”说一句话，让我们走 进你的心灵世界。 五．课堂总结，品味孤独 * * * * * ——曹文轩 学习目标 1.学会概括故事情节和分析人物形象 2.体会细节描写和环境描写的作用 3.理解“孤独之旅”的含义，正确看待孤独，从而享受孤独。 曹文轩，1954年1月生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系学习，后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员，北京市作家协会理事，北京大学教授、现当代文学博士生导师。 代表作品：《山羊不吃天堂草》、《草房子》等长篇小说。 《草房子》是一本儿童读物。小说通过陆鹤、纸月、桑桑、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。 杜小康家原来是全村首富，一直过着无忧无虑，