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- 2019-06-06 发布于江西
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九年级数学(上)第二章 一元二次方程 5.为什么是0.618(2) 一元二次方程应用 配方法 公式法 分解因式法 解应用题 列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已,未知之间有什么关系? 2.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位; 3.列:列代数式,列方程; 4.解:解所列的方程; 5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意; 6.答:答案也必需是完事的语句,注明单位且要贴近生活. 列方程解应用题的关键是: 找出相等关系. 有关利润的知识基本知识 我是商场经理 例2 新华商场销售某种冰箱,每台进价为250元.市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销价每降低50元时,平均每天能多售4台.商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价应为多少元? 我是商场经理 例2 新华商场销售某种冰箱,每台进价为250元.市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销价每降低50元时,平均每天能多售4台.商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价应为多少元? 我是商场精英 我也参与商场竟争 精神食粮 精神食粮 健康第一 经济腾飞 公平竟争 美满生活 爱我家乡——阳泉 爱我家乡——阳泉 爱我家乡——阳泉 知识的升华 我是商场精英 回味无穷 列方程解应用题的一般步骤是: 1
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