教室布置方案(精选多篇).docVIP

教室布置方案(精选多篇) 　　比耳学校“舒心”教室布置评比方案 　　一、活动目的： 　　1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体和学科特色；让师生感觉“舒心”。 　　2、充分调动学生参与积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。 　　二、活动要求 　　1.教室物品布置： 　　地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。 　　讲台面上物品放置整齐，无杂物，无积灰。 　　卫生角内卫生洁具清洁，摆放整齐、有序。 　　制度、表格、奖状等张贴规范、美观。 　　2.教室环境布置： 　　环境布置主题内容积极向上，整体布置体现和谐、整洁、美观、大方。 　　充分利用黑板报、公告栏、窗台等地方营建富有生命气息的班级文化环境。 　　3.教室布置特色分： 　　教室整体布置能整洁美观、和谐统一，符合学生年龄特征，彰显班级建设理念切合学校工作要求。有利于学生身心健康，并能彰显班级个性。 　　颜色搭配合理，各专栏设置有特色。 　　开发其它创新园地，根据各班特点选择符合本班特色的版块内容，要求有主题，构成系列，体现出班级的特色。 　　三、活动对象：1~9年级所有班级 　　四、评委：唐鸿华、向生、王胜、周永和、胡美荣、龙绍芳、张国、龚自燕 　　五、评比时间： 　　2014年12月19日卫生大扫除检查时间，中午1：00 　　六、评