c--实现计算器课程设计报告解析.docVIP

程序设计综合训练1 课程设计报告 得分： 信电工程学院 课程设计报告 基于VC的表达式计算器软件设计 课程： 程序设计综合训练1 班级： 12软嵌2班 学号： 20120509223 姓名： 谢文靖 指导教师： 朱丽 2013年 6 月28日 目 录 1引言 1 1.1课题背景2 1.2课程设计目的3 2需求分析5 2.2系统功能模块5 2.3设计要求6 3系统实现 8 3.1 对话框界面设计8 3.2 数值计算功能的实现10 4程序关键代码及运行结果 12 5总结与体会 15 第 第 PAGE 4 页 第 第 PAGE 1 页 1 引言 1.1 课题背景 计算器是日常生活中十分便捷有效的工具，能实现加、减、乘、除、开方、求倒数等简单运算的工具。要实现计算功能，可以用VC++的知识编写程序来解决此问题。该计算器大大的降低了数字计算的难度及提高了计算的准确度和精确度。该计算器使用非常简单和方便，对广大中小学生的学习有巨大帮助作用，也对在职人员的工作有点帮助作用. 1.2 课程设计目的 本课程是一门实践性很强的课程，既要熟练掌握相关概念，又要动手编程，还要上机调试运行。同时，本课程也注重提高学生编写技术文档和技术文档阅