六6班书香班级建设.pptxVIP

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  • 2019-06-09 发布于四川
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六(6)班书香班级建设汇报汇报人:赖金玲 汇报时间:2017-12-12前言 让孩子爱上阅读,让孩子读有趣的书,让孩子在读书的过程中学会成长,体谅他人,在人格和修养上都不停地进步读朗朗,师生合作趣味多目 录举办诗歌朗诵大会CONTENTS 回家后,拓展课外阅读量人文化的图书角01章 节早读朗朗,师生合作趣味多Part早读朗朗,师生合作乐趣多孩子们非常热爱朗读,为什么?因为在课堂上,我花很多的心思去指导朗读,有时候读得很开心了,他们就很入情。为什么要师生合作读呢?因为我觉得,老师的范读,或可爱、或激情、或低沉、或深情,对学生都会起到示范的作用,老师参与到读书中来,学生也觉得和老师很平等。所以,一篇课文,老师和学生分别读一段,读完了整篇,再换,在读的过程中,哪怕有感情拿捏不准的,受到老师的情感的影响又读得好了,而且他们非常愿意尝试,于是又有一轮沉浸其中的朗读开始了。这样,孩子们的语感提高,对朗读也更热爱了。02章 节举办诗歌朗诵大会Part举办诗歌朗诵大会“轻叩诗歌的大门”——中国诗歌朗诵会1、孩子们自己制作ppt2、孩子们自己找朗诵的背景音乐3、四人小组合作朗诵,或背或读杨金桃小组朗诵《春夜喜雨》、杨金桃小组朗诵《春夜喜雨》何幸梓小组每人朗诵一首古诗,有《诗经》,有唐诗,有元曲……黄家鑫小组的《关雎》,ppt是热爱漫画的黎梓桦制作的,强烈的动漫风。孩子的兴

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