精致的词语教学也别样红-青阳小学.docVIP

精致的词语教学也别样红 ——特级教师薛法根的词语教学赏析 江阴市青阳实验小学 ?刘芳 内容摘要：语文关键词，对一篇文章而言，指的是能揭示文章核心意义的词语；对课堂教学而言，指的是能实现教学目标的词语。关键词之所以“关键”，就在于它能反映文章的核心意义和达成教学目标。以词语作为抓手，带领学生沉入词语的世界，从文字到文学到文化，让学生体会到文本的人文美和汉语独特的魅力，让语文课堂充满语文味。 关键词：语文关键词 沉入词语 精致 我们的母语世界是多么旖旎神奇啊！“杨柳依依”，读这四个字，我们的眼前就能闪现出远古时期征人与家人那依依惜别的场面；“佳句三年得，一吟双泪流”，读这一句话，我们的耳旁就仿佛萦绕着那一个诗人苦吟的哽咽之声；寒夜里捧读《史记》，你能感受到字里行间的心灵悸动，甚至，我们的心能穿越时空，与那些志士仁人的胸腔共鸣，那可是绝妙的回响…… 汉字的魅力在于，每一个字，都是有生命的，当它们被艺术地排列组合的时候，它们就有了喜怒哀乐，就有了生命与灵性，就有了文字背后的故事与传说……这些，岂是一个“感受”可以体悟？ 汉字的魅力还在于，语言是讲究“环境”的，寻常百姓的“推门”和“敲门”，一旦经由一个僧人之手，于一个清明的月夜，在深山的古寺门前，那就有了无穷的意蕴，这种意蕴被我们咂摸了千年……这些，岂是一个“喜欢”可以涵盖？ 所以，母语学习，是一个过程。是一个“沉入词语”的过程，是一个