数学北师大版四年级下册平均数(一)教学设计.pptVIP

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  • 2019-06-09 发布于河南
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数学北师大版四年级下册平均数(一)教学设计.ppt

北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析;;小红;÷4;思考:;;;; 平均每次记住6个数字是怎么得出来的?; 你能帮忙解决机灵狗的问题吗?;; 平均数能较好地反映一组数据本身的总体情况,表示统计对象的一般水平,也可以作为不同组数据比较的一个指标。;总数量÷ 份数=平均数;考考你的反应能力;老师随机测量了班上五位同学的身高: (单位:厘米) 138、143、139、134 、146 说一说下面的哪一个数最有可能是 他们的平均身高 (134 140 146);期末考试,张红语文、数学、英语总成绩是275分,已知语文和数学的平均分是95分,那么她的英语是多少分呢?;;1.在1分投篮比赛中,奇思前后4次投中的个数分 别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示 奇思投中的个数?;2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出 这星期最高气温和最低气温的平均值。;3.王叔叔每天沿着环形跑道跑步,并且记录了跑步 的路程。;

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