2019-2020年三年级音乐下册 春天举行音乐会 2教案 人音版.docVIP

2019-2020年三年级音乐下册 春天举行音乐会 2教案 人音版 教学目标 直接目标： 能用欢快活泼的情绪，有感情地表演春天举行音乐会，并进行打击乐的伴奏，表达对大自然的热爱和赞颂。 主要目标： 培养学生的创造思维能力，使他们深刻体验音乐作品情感，提高鉴赏能力。 情感目标： 在参与活动的过程中，激发学生对大自然的热爱。 教学重点 通过听、唱、演等形式感受、体验并表现春天到来时人们美好的心情。 教学难点1. 用有弹性的声音演唱歌曲。2. 八分休止符的演唱及“4”音准的掌握。 教学过程 一、创设意境，感受春的气息 1. 听音乐《嘀哩嘀哩》。 跟老师一起做律动。 2. 探索声音，激发兴趣 师：刚才的曲子是表现什么的呢？ 生：春天 。 师：非常正确，现在，春天已经来到了我们的身边，万物复苏，百花齐放，大地呈现出一片勃勃的生机，同学们能用一句话描述美丽的春天吗？ 生：春天来了，小草从泥土里钻出来了。 生：春眠不觉晓。 生：春天来了，小鸟从南方飞回来了。 3. 师：春天是一年中最美的季节，当我们置身于春天的大自然中，会听到许多美妙的声音，你们听。（放录音） 4. 启发学生说说，都听到了哪些声音，并模仿出来。 春雨?? ?????滴答滴答 春风??????? 沙沙沙沙 春雷??????? 轰隆轰隆 小鸟????? ??唧唧喳喳 （通过模仿、探索春天大自然的音响，发展了学生的想象力，激