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新时代好少年个人事迹 6 篇
【篇一】
xx,男,新乐市实验小学五年级,班长、少先队员。他
品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活
动并多次荣获“三好学生” 、“优秀班干部”、“勤俭节约小标
兵”等荣誉称号。
以身作则身先士卒
作为班长, xx 始终不忘自己肩上的责任, 一直积极参加
各类活动,为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己
任,经常帮助需要帮助的同学。
有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着
急。得知这一情况后, xx 利用课间休息时间, 主动帮其补课,
在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。
2017 年 5 月 ,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返
程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱
歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。
勤俭节约自强自立
平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的
练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到
废品收购站。 他把每年的压岁钱和零花钱, 还有自己 “赚到”
的钱用来购置自己的学习用品。
在家里他也是自强自立的小男子汉, 完成老师布置的作
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业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、
收拾房间、刷碗、洗菜等。
这就是 xx,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班
级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭
来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。
他以实际行动, 从点滴做起, 从身边做起, 从当下做起。
【篇二】
xx,男,汉族, 2003 年 9 月出生,就读于 xx 市第二中
学八年级( 3 )班,担任班长。
他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。
他热爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步
地朝着自己的理想目标而奋斗! 现将他的事迹材料汇报如下:
一、勤于思考,勇于创新创造
积极动脑、敢于发问是 xx 学习中的突出表现。正如任
课教师所说的“上课缺了 xx,课堂气氛活跃不起来! ”他专
心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明
白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难
题,他会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学回家,直到题目弄
懂为止。正是这股钻劲,使他的成绩年年名列前茅。这种学
习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来
没接触过机器人方面的知识, 进入机器人工作室单纯是出于
兴趣。作为初中生, C 语言编程这门高深的知识仿佛成了一
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道不可逾越的鸿沟。凭着一股不服输的信念,他开始潜心钻
研:一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;大到设计搭
建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其
烦地调试, 一次次的尝试、 努力,一次次的改进。 历时两年,
在亲手设计制作、 操控机器人比拼和思维的博弈中, xx 创新
意识不断增强,知识储备日渐丰富,他成了 C 语言编程行家
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