小课题研究过程性材料1 (2).docVIP

实用标准 文档大全 课题研究课记录表 1 课题名称 ? 信息技术与小学语文教学的整合研究 课题级别 校级小课题 开课内容 太阳的话 执教者 唐玲 执教班 四年级一班 开课级别 教学研讨 开课时间 2016.05 参加人数 全校语文教师 教学设计理念 教师通过视频、图片、资料等引导学生体会出太阳给人们美好的事物，让人们从身体到内心，切身感受生活的美好，从而唤起人们珍视生命，追求光明，热爱生活的情感。让信息技术和语文学科的有机整合。? 教学设计与课题研究的相关性分析 ?本节课是由唐玲老师执教的，从备课，上课，并合理有效的利用远教资源，多次组内研讨，最后定稿。将本节课在校“优质课”活动中展示，整节课处处体现了新课标的气息，由于充分利用信息技术，学生兴趣高涨，提高了学生学习语文的兴趣，达到了课堂的实效性。 活动反馈 ?通过教师的引导，学生的学习，不但使学生亲历了知识形成的全过程，还通过欣赏图片，并让学生自己尝试设计图案，鼓励学生创造美，展示美，享受到成功的喜悦，提高学生学习语文的兴趣，发展学生的创新能力。 课题研究课记录表 2 课题名称 小学语文与多媒体教学整合的研究 课题级别 校级规划课题 开课内容 天路 执教者 杨霞 执教班 四年级二班 开课级别 教学研讨 开课时间 2016.04 参加人数 全校语文教师 ? ? ?教学设计的理念 本节课本着“将课堂还给学生，让课堂焕发生命活力”，为理