(福建专版)2019春九年级历史下册 第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨课件 新人教版.pptxVIP

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  • 2019-06-09 发布于四川
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(福建专版)2019春九年级历史下册 第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨课件 新人教版.pptx

第12课 亚非拉民族民主运动的高涨;一、印度的非暴力不合作运动 1.背景 (1)第一次世界大战期间,英国从印度征召了100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,还强迫印度负担了几亿英镑的军费,印度人民深受其苦。 (2)1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,1 000 多万印度人民丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 2.领导人:    。?;3.第一次非暴力不合作运动 (1)开始:    年,    号召印度人民开展非暴力不合作运动。? (2)斗争方式:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展         ,抵制英国商品;拒绝纳税等。? (3)结果:群众斗争掀起一波又一波的浪潮,    年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。?;4.第二次非暴力不合作运动 (1)开始:    年,甘地再次发起非暴力不合作运动。? (2)斗争方式:主要采取    形式,又被称为“      运动”。? (3)过程:甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求。遭到拒绝后,甘地以反对        为突破口,带领数十名追随者步行到海边,自取海水制盐。几个月间,印度城乡掀起反对      的运动,一些地方发生武装暴动。殖民政府发布镇压令,逮捕甘地,有数万人被判刑。? (4)结果:印度总督与    谈判,双方妥协。

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