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- 2019-06-08 发布于山东
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* 西城区物理教材分析 第十章 机械波 教材概述 课时分配建议 第1单元 一、波的形成与传播 (1学时) 二、波的图象 (1学时) 三、波长、频率与波速 (1学时) 第2单元 四、波的衍射 (1学时) 五、波的干涉 (1学时) 六*、驻波 七、多普勒效应 (1学时) 八、次声波与超声波 教材概述 教学要求: 1、机械波的基本知识(形成、描述) 2、波特有的一些现象(衍射、干涉、多普 勒效应) 教学难点: 对学生的理解力和空间想象力要求较高 单个质点的运动 多个质点同时又不同步运动 突破难点的方法 1、加强实验 2、用学生熟悉的运动学知识来分析 波动现象 介绍几个实验 波动方程与波形图 波的叠加 多普勒效应 实验一:横波的形成 “人造波浪” 纵波的形成 观察: 1、观察并描述某一个质点的运动; 2、观察相邻两个质点的运动; 3、观察质点的振动方向与波传播方向; 4、观察波传播的速度; 目的: 1、质点做简谐运动 (对比
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