厚植弘扬师德风尚做新时代党和人民满意的好老师”学习心得.docxVIP

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 争做四有好老师心得体会 2019 年 4 月我有幸参加了河北省 “厚植弘扬师德风尚 做新时代党和人民满意的教师” 网络培训示范班的学习，通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《未成年人保护法》 有了一些具体的了解， 使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法的人民教师。 理想信念源自现实， 又高于现实， 具有一定的超越性和崇高性。 但理想信念并不是完全抽象的， 更不是高深莫测的存在， 而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。古人讲： “贤希圣，士希贤”。广大教师只有树立崇高的职业信念， 把教书育人当作自己的伟大使命， 我们的教育才会灿烂， 我们的学生才有希望。 道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。 “教，上所施，下所效也；育，养子使做善”， 教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心， 努力提高自身的思想道德修养水平。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。 身为一名合格教师， 其首要一条就是具备深厚而广博的学