一年级英语课程计划.PPT

九十八學年度上學期 一年級 英語課程計畫 教學者：周平卿老師(1.2.3班) 周佩芬老師(4.5.6.7班) 使用教材Story House 1 Student book (課本) + CD Workbook (英習) 簡稱 WB Notebook (格線本) 簡稱 NB 學期目標聽 : 能聽辨26個英文字母之讀音及其相對應自然發音。 能辨識基本的單字。 能聽懂課文中及簡易的教室、日常生活對話。 能聽懂簡易的歌謠和韻文大意。 說 : 能正確唸出26個字母之讀音、自然發音及所學過的詞彙。 能使用簡易教室用語及日常生活對話。 能吟唱歌謠及韻文。 讀 : 能辨識26個英文大小寫字母。 能辨讀基本常用字詞及學過的簡單詞彙。 能由教師帶領閱讀欣賞簡易英文圖畫書。 寫 : 能正確並依序寫出Aa~Zz 26個字母大小寫。 能書寫自己的英文名字。 能辨識並摩寫學過的簡單字詞。 課程內容 (Story House) The ABC Song Unit 1: Hello! Unit 2: How are you? Unit 3: Good morning! Unit 4: I’m tall. Unit 5: Are you thirsty? Unit 6: He is angry. Festival Section: Halloween, Christmas U1 Hello 學習用英文跟人打招呼，並詢問對方的名字以及回答自己的姓名。 句型: Hi, I’m Kevin (Betty). What’s your name? My name is Billy. Stand up. Sit down. U2 How Are You? 學習適當的問候他人，並表達自己個人的狀況。 句型: How are you? Fine, thanks. I’m great (fine/OK). Goodbye! Listen! Look! U3 Good Morning! 學習能依照早、中、晚不同的時段使用適當的問候語。 句型: Good morning, (Billy.) Good afternoon (night). Come here. Go back. Thank you. U4 I’m Tall. 學習能描述自己和他人的外表 句型: You’re (thin). I’m (tall). Try again. Good job. U5 Are You Thirsty? 學習詢問他人的感受並能簡短回答。 句型: Are you (thirsty)? Yes, I am. No, I’m not. Be quiet. Louder, please. U6 He Is Angry. 學習表達自己與他人的情緒感受。 句型 : She’s (angry). He’s sad. Open your book. Close your book. Halloween 能正確的說出並回答句型: Trick or treat! Happy Halloween! 能正確的唸出單字: Halloween, trick, treat, candy, witch Christmas 了解聖誕節的由來及習俗 能正確說出並在日常生活中運用句型: Merry Christmas! 能正確的唸出單字: merry, Christmas, angel, Christmas tree, bell, star, 能正確吟唱所學的聖誕歌謠。 評量方式 ?筆試 (25%) ?口試 (25%) ?作業 (25%) ?實踐 (25%) 筆試 (25%) 能依序寫出Aa~Za 26個字母大小寫。 能以自然發音法,在正確的格線位置上寫出所聽到的英文字母。 3.?能辨識、摹寫簡單的英語字詞,並能看圖選出正確的答案。