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- 约3.07千字
- 约 33页
- 2019-06-08 发布于湖北
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优秀课件,精彩无限! 朗读指导: 长句的停顿要得当; 朗读的节奏要缓急适当; 注意朗读的语气、语调; 注意句子的重读; 读准字音,注意感情。 再读课文思考,不理解的做好记录,倾听他人意见。 a、本文主要从赏花、忆花和悟花三个方面来描绘紫藤萝瀑布的,试给课文划分层次; 赏花(描写的对象) 找找看 作者从形象, 颜色, 神态多角度描写紫藤萝,在文中找出来 品一品 作者运用了大量的比喻、拟人等修辞手法描写紫藤萝,找出来并说 说妙在何处? (3).通感 这里除了光彩,还有淡淡 的芳香,香 气似乎也是紫 色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我. 这两幅图片能让你联想到文章的哪些句子? “花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。” 遭遇不幸时,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念,厄运后要面对新的生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大事业中。 文章梳理总结 赏花之情------忆花之憾-------------悟花之感 练习:1、发挥想象,仿写。 例:每一朵盛开的花就像是一个小小的涨满了的帆。 每一朵盛开的花就像是_________________ 每一朵盛开的花就像是_________________ 每一朵盛开的花还像是_________________ 课外作业
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