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通电导线在磁场中的受力(一)
【教学目标】
1.通过观察研究安培力的方向的演示实验,理解安培力方向的判定方法:左手定则。
2.知道安培力公式F=BIL的适用条件,并能用之解答有关问题。
3.了解磁电式电流表的基本构造和工作原理。
4.通过相关立体图的分析和归纳,理解安培力的方向和大小的计算。提高学生的空间想象能力。
5.安培力公式中涉及的等效替代和从特殊到一般的思维方法是考查频率高的方法。
【预习任务】
1.阅读教材中“安培力的方向”内容,思考下列问题:
(1)由教材图3.1-3演示实验知:安培力的方向与哪些因素有关?
(2)安培力的方向与磁场方向和电流方向有
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