山西省忻州市第一中学高中物理 4.6 互感和自感预习案（无答案）新人教版选修3-2.docVIP

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2019-07-02 发布于四川
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山西省忻州市第一中学高中物理 4.6 互感和自感预习案（无答案）新人教版选修3-2.doc

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PAGE PAGE 1 互感和自感【教学目标】 1．知道互感现象，了解其能量转化的途径以及利用和防止。 2．知道自感现象的概念，通过实验观察自感现象，并通过用电磁感应的有关规律和能量守恒定律去分析讨论通电自感和断电自感的特点和规律，提高综合分析能力。 3．知道自感电动势的计算式E=Leq \f(ΔI,Δt)，知道自感系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位和决定因素。 4．通过对比分析，认识到互感和自感是电磁感应现象的特例，感悟特殊现象中有它的普遍规律，而普遍规律包含了特殊现象规律的辩证唯物主义观点。【预习任务】 1．阅读教材“互感现象”内容，回答下列问题：（1）说明什么是互