2019高考历史高分大二轮复习 板块提升（一）中国古代史专题总结课件.pptVIP

[解题指导]　 本题用时间轴的形式罗列了中国古代文化外传的一些重要事件，其中“？”发生在13—14世纪，这期间中国处于宋元时期。B、C、D三项发生的时间明显与宋元时期不符，图中出现造纸、印刷术、指南针，说明和四大发明有关，火药恰在宋元时期外传，故A项正确。 [参考答案]　A 一、时空观念的普遍性——无处不在，无题不有 (1)无处不在 ①“时空观念”是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。历史进程的展现是以时间和空间为纵横坐标的，历史的发展、变化、延续等状况均可以从时间上和空间上体现出来，历史认识也是在具体的时空条件下进行的。 ②时空观念是学生历史学习的基础，历史事件、历史人物只有放在特定的时空架构下进行审视，才能显示出其意义和价值。 (2)无题不有 ①任何历史事件都是在特定的时间、空间中发生的，所以时空是构成材料型选择题不可缺少的因素。 ②解答选择题只要锁定时空就可以缩小知识范围，准确排除与该时空无关的选项。所以做选择题时首先要定位好时空，这样既节省了时间，又提高了得分机率。 二、时空观念的阶段性——时序空间，不同特征 (1)时序空间形成一个整体 ①历史事实可以通过时序性和空间的转换形成一个整体。如太平天国运动这一历史事实，教学中采用左图右史的方式。把1851年1月发生的金田村起义、1852年永安建制、1853年定都天京颁布《天朝田亩制度》和北伐、西征及天京突围，到1855年太平天国运动达到高潮，1856年由盛到衰转折的天京事变，1864年天京陷落标志太平天国运动的失败这些事件，逐一落实在《太平天国运动形势图》上。 ②以时序空间对太平天国运动的发生、发展、高潮及失败进行整理，随着时空的变换形成了一个整体的把握，对太平天国运动史实有了整体的认识。 (2)不同时期都有一定的阶段特征 ①每个时代都有一定的阶段性特征，通过对每个历史事件的分析理解，我们能归纳这个阶段的特征；反之知道某个阶段的特征时，也可以推知这个阶段的历史事件发生的大概时间和空间。 ②改革开放新时期三次思想解放体现了明显的阶段特征。 第一次思想解放运动指的是1978年5月思想理论界开展的“关于真理标准问题的讨论”，否定了“两个凡是”的错误主张，肯定了实践是检验真理的唯一标准，打破了教条主义和个人崇拜对人们的思想束缚，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线。 第二次思想解放运动指的是1992年邓小平的“南方谈话”，揭示了社会主义的本质问题，解决了困扰人们的姓资姓社的问题。 第三次思想解放运动指的是1997年中共十五大，会议提出非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分，解决了困扰人们的姓公姓私的问题。 三、时空观念的综合性——纵横联系，不可分割 (1)纵横联系 ①培养时空观念，不仅要依据一定的时间轴、空间轴建立一个个“时空架构”来说明某一个历史事件或历史现象；还要有“时空思考”的意识，能够知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的。 ②按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、人物、现象之间的相互关联；能够在不同的时空框架下理解历史上的变化与延续、统一与多样、局部与整体，并据此对史事作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。 (2)不可分割 ①时空是不可分割的，时空观念强调综合性。 ②以“中国外交关系的突破”为例： 进行按时空综合，打破教材原有叙述顺序，将20世纪70年代中国外交的重大历史事件在时间轴上呈现出来。 20世纪70年代中国外交大事时间轴 依据该时间轴思考中国重返联合国、中美关系正常化及中日邦交正常化等历史事件之间的因果关联，并产生以下疑问：中美关系走向正常化的过程有何特点？1971年基辛格访华后中美双方发表公告，宣告美国总统尼克松将访问中国后，中美关系缓和迹象的出现，这对中国重返联合国有何影响？中国重返联合国对中美关系走向正常化产生了怎样的影响？中美关系走向缓和对中日邦交正常化产生了多大的影响？中美关系从开始缓和到最终建交，历经7年多时间，说明了什么？中日建交的速度远快于中美，这又说明什么？ 在解决这些问题的过程中，一方面离不开教师提供恰当的史料予以佐证，另一方面更离不开学生的时空观念，从历史事件所发生的时空特征去分析历史事件之间的关联，从而对认识20世纪70年代中国外交关系的突破，提升了一个新层次，也大大提高了自己的思维品质和复习效果。 四、时空观念的多样性——直接呈现、隐性暗示 (1)直接呈现 ①显性时空是指在题干中直接给出了朝代、年代或某一时期等时间信息，透过时间所反映的时代背景，抓住该限定时间的政治、经济、文化特征，调动运用知识分析选项即可轻松判定答案。 ②任何历史事件都是在特定的时间、空间中发生的，解答选择题只要锁定时空就可以缩小知识范围，准确排除与该时空无关的选项。所以做选择题时首先要定位