义务教育阶段人教版七年级生物上册第二节 生物与环境组成生态系统.pptVIP

你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？ 假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？ PPT课件 * 草 兔 鼠 食草昆虫 狐 猫头鹰 狐 蛇 猫头鹰 猫头鹰 猫头鹰 蛇 吃虫的鸟 青蛙 蜘蛛 猫头鹰 猫头鹰 猫头鹰 蛇 吃虫的鸟 青蛙 PPT课件 * 1.你连接的这些食物链有多少条?他们是互不相关的吗? 2.假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化? 9条食物链，是相互联系的 假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量减少，青蛙、鼠的数量增加，多种生物数量都会发生相应变化。 PPT课件 * 当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身 食物网：在一个生态系统中，往往会有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的 PPT课件 * P-23资料分析 小红点表示有害物 质，进入生物体内难 以分解、无法排出。 A：微小的水生植物 B：剑水蚤 C；蜻蜓的幼虫 D：小鱼 E：大鱼 淡水生态系统 PPT课件 * PPT课件 * 1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果? 2、为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多? 有毒物质在生物体内较稳定不易分解，且无法排出，会随着食物链不断积累，营养级别