义务教育阶段华东师大版初中七年级数学下册从实际问题到方程.pptVIP

如果设经过x年同学的年龄是老师的 ，那么x年后同学的年龄为 岁，老师的年龄是_______岁，所以得到等式: 13+x 45+x 45+x= 3（ 13+x ） 但是这个方程不像前面猜年龄问题中的方程那么容易求解，怎么办呢？ 一年后年龄：老师 46岁 同学 14岁 不是老师的 二年后年龄：老师 47岁 同学 15岁 也不是老师的 三年后年龄：老师 48岁 同学 16岁 恰好是老师的 小明不会解上面的方程，所以他采用了另外一种方法： * PPT课件 只要将x=1，2，3，4等等代入方程的左右两边，使得两边相等的那个数就是方程的解，这里x=3 是方程的解 如果未知数可能取的数很多，或不一定是整数，或者根本没办法代入数值时，怎么办呢？ * PPT课件 检验方程后面大括号内的各数是否为方程的解 2(y - 2) - 9(1 - y) = 3(4y - 1) { - 10 , 10 } 解：当y= - 10时，左边=11 y – 13= - 123 右边= - 123 左边=右边 ∴ y= - 10 是方程的解 当y= 10时，左边=11 y – 13= 97