毕业论文--基于Struts的网上辅导系统的设计与实现.docVIP

基于的网上辅导系统 摘 要 传统的课后辅导是在课后，老师和学生同时找一个时间和地点，面对面的进行辅导。由于在时间，空间场所和广泛性上都有一定的局限性，因此很难对每个学生都进行辅导。与传统的辅导方法相比，网上辅导系统的开通，将实现教育资源的开放，使得学习者在任何时间、任何地点都能够利用互联网络进行学习，实现课堂教学的延伸。一方面，学习者可以共享他人的成功经验，吸取他人的失败教训，做到事半功倍；另一方面，教师可以通过本系统对学生进行超越时空的指导，同时，通过数字化环境下新型教学模式的运用，将有利于学习者养成自觉获取知识的习惯。 是基于模型视图控制体系()的应用框架。本文详细介绍了基于体系的工作原理,探讨应用框架构建企业级应用系统的步骤及方法。并在分析技术的基础上，对网上辅导涉及的知识构建、人机交互学习、网上答疑、作业批改、教学论坛和试题生成等需求做了探讨,提出了基于的解决网上远程教学辅导的策略,提高了网上教学的交互性和主动性,并在此基础上实现了一个网上辅导系统,实现了教学信息网络化。 除此，访问数据库时，还用到了技术，并详细介绍了该技术。本文还介绍了系统的数据管理。系统的数据分为用户数据，论坛数据和管理数据等等。并且对各数据库进行了举例说明。 本文建立了一个基于的网上辅导系统。各个模块功能都已经实现，实验证明该系统可完成网上辅导功能。 关键词 框架；技术；设计模式；网络辅导