四年级音乐下册 第4课《花蛤蟆》教案 湘艺版.docVIP

Page 2 《花蛤蟆》 教学内容： 学唱并表现歌曲《花蛤蟆》。 教学目标： 1、通过学唱《花蛤蟆》，感受当地儿童的生活情趣。 2、通过表现歌曲《花蛤蟆》培养学生音乐表现力及合作意识。 3、通过声音造型《荷塘欢歌》培养学生即兴创作的能力。 教学重点与难点： 积极主动的表现歌曲，把握声音造型。 教学准备： 课件、录音机、磁带、头饰（荷花、荷叶）、手巾花、打击乐。（双响筒、木鱼、蛙鸣筒、舞板） 教学过程： 一、组织教学。 听曲入室，师生问好。 快乐节奏三分钟，引导学生用青蛙的叫声来模仿各种节奏。 二、声音造型游戏：荷塘欢歌 出示课件“荷花图”：这么美的荷花池，到夏天的时候会有很多青蛙蛤蟆来与