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- 2019-06-27 发布于江苏
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学生实验:
探究——摩擦力的大小与什么有关;一、摩擦力;2、摩擦力的作用效果?;探究:影响摩擦力大小的因素;3、实验方法:控制变量法
4、实验思路:
(1)如何测摩擦力?
(2)如何改变压力?
(3)如何改变接触面的粗糙程度?
(4)如何控制变量?
(5)需要记录什么数据?;摩擦力的大小可能跟压力的大小有关;设计实验2:;记录数据;实验结论;假如没有摩擦,将会出现怎样的情景?;老师无法在黑板上写字
火柴头难以划燃
人走不了路、骑不了自行车
穿不了衣服、鞋子、袜子
拿不住勺、碗、筷子
……;摩擦力小结;1、关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A.摩擦力总是阻碍物体运动的
B.摩擦力总是阻碍物体相对运动的
C.物体接触面越光滑,摩擦力越大
D.我们常用减小压力的方法来增大摩擦;2、几个同学在操场上进行爬竿比赛,使他们能够上升的力是( )
A.重力
B.摩擦力
C.弹力
D.竿的拉力
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