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- 2020-01-28 发布于浙江
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教育实习调查报告
一 调查地点简介
广南县第二中学校地处广南县西北重镇——珠琳镇,位于珠琳镇珠广路68号,始建于1958年,现为云南省定三级一等完全中学。
学校现有占地面积33060平方米,建筑面积13306平方米。有教学班31个,其中高中10个,初中21个。在校生1734人,教职工131人,其中专任教师123人,职工8人。专任教师中,初中教师学历合格率为98.8%,高中教师学历合格率为64%。有高级职称教师3人,中级职称教师23人。微机室2个,远程教育设备1套,物理实验室1个,化学实验室1个,生物实验室1个,图书室1个。
近年来,学校始终坚持德育优先,以人为本的办学理念,确立科学的教育观,面向全体学生,全面培养学生具有高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、健康的身体、良好的心理素质、较强的实践和动手能力。在全体教职工的努力下,学校办学质量逐年提高
二、调查概况
我于2012年10月份,对我实习的云南省广南县第二中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
三、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状
2、当前中学生的学习心理特点
3、当前中学生的学习心理成因及对策
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