义务教育阶段冀教版小学六年级数学下册圆柱和圆锥-圆柱的体积-第一时.pptVIP

圆柱和圆锥 圆柱的体积 第一课时 亮亮和爷爷同一天过生日。 观察上面的情景，你想到了哪些问题？ 新知探究 两个蛋糕都是圆柱形的。 爷爷的生日蛋糕大。 爷爷的生日蛋糕大，就是蛋糕的体积大。 下面是两个茶叶筒，你能说出哪个茶叶筒的体积大吗？ 第一个茶叶桶高，但是细，第二个茶叶桶比第一个矮，但是粗，从直观上判断不出哪个茶叶桶的体积比较大。 怎样求圆柱的体积呢？ 探索圆柱的体积公式。 方法：把圆柱转化成我们学过的立体图形来计算。 把圆柱等分为16等份，拼组。 拼成的图形近似一个长方体。 把圆柱等分为32等份，拼组。 把圆柱的底面平均分的份数越多，拼成的立体图形越接近长方体。 拼成的近似长方体和圆柱有什么关系？ 近似长方体的底面积就是圆柱的底面积 图形的形状改变，体积不变 近似长方体的高就是圆柱的高。 圆柱的体积公式的推导。 长方体的体积＝圆柱的体积 长方体底面积×高 圆柱的底面积 圆柱的高 圆柱的体积＝底面积×高 新知探究 圆柱的体积公式的推导。 圆柱的体积＝底面积×高 V=Sh 如果用V表示圆柱的体积，S表示圆柱的底面积，h表示圆柱的高，那么圆柱的体积公式可以写成： 求罐头盒的体积。（单位：厘米） 3.14×25×10 785（立方厘米） 试一试 1、计算下面圆柱的体积。 6dm 3dm 4cm 12cm 巩固练习 2、一根圆柱形的钢材，底面积是50平方厘米，高是1.