义务教育阶段冀教版小学三年级数学上册吨的认识-认识吨.pptVIP

认识吨 吨的认识 1.经历计算、感受并认识吨的过程。 2.认识质量单位“吨”，知道1吨＝1000千克。 3.体会“吨”在日常生活中的应用，增强学好数学的信心。 教学目标 450（ ） 30（ ） 200（ ） 80（ ） 100（ ） 8（ ） 克 千克 克 克 克 千克 1. 在( )里填上适当的单位。 2. 说出下面的物品各重多少克。 （ ）克 （ ）克 （ ）克 500 600 200 探究新知 下表是育红小学三（1）班30名学生的体重统计表。 探究新知 他们的体重一共是多少千克？ ①用连加法计算。 38＋32＋35＋36＋32＋……＋29＝1014（千克） 探究新知 探究新知 ②先求体重相同的人数的总体重，再与体重不同的人的总体重相加。 38×2＝76（千克） 32×5＝160（千克） 35×3＝105（千克） 36×4＝144（千克） 31×2＝62（千克） 33×3＝99（千克） 30×3＝90（千克） 29×2＝58（千克） 34×3＝102（千克） 76＋160＋105＋144＋……＋102＝1041（千克） 答：他们的体重一共是1041千克。 1041千克我们可以说大约是（ ）千克。 1000 1000千克也叫做1吨。 “吨”用字母“t”表示。 或 1桶矿泉水重10千克