2018年高中数学_第二章 推理与证明 2.3.1 数学归纳法课件8 新人教b版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-06-08 发布于湖北
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2018年高中数学_第二章 推理与证明 2.3.1 数学归纳法课件8 新人教b版选修2-2.ppt

2018年高中数学_第二章 推理与证明 2.3.1 数学归纳法课件8 新人教b版选修2-2

数学归纳法;——小明的爸爸有四个小孩; 大球中装有若干个小球,以下是试验过程和推理,其结论是否正确?;不完全归纳法和完全归纳法 均称为归纳法。; 在等差数列 中,已知首项为 ,公差为 , ; 其中道理可用于数学证明──数学归纳法.;;数学归纳法: 一个与自然数相关的命题,如果;证明:(1)当n=1时,;例:求证:;由此可见在假设等式对n=k成立的前提下,推出等式对n=k+1成立。 于是可以断定等式对一切正整数n成立.;三、例题分析; 用数学归纳法证明: ;例2.用数学归纳法证明:1+3+5+…+(2n-1)=n2.;用数学归纳法证明: ;由(1)和(2)可以断定,等式对任何n∈N+都成立。; 以上三道题告诉我们用数学归纳法证明 命题的步骤(2)中,要注意对n=k到n=k+1 的正确理解,以及由n=k到n=k+1的过程中所 变化的部分。;练习A;练习B;一、数学归纳法适用范围:某些与正整数??关的数学命题.;

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