2018年高中数学_第五章 数系的扩充与复数的引入 5.1 数系的扩充与复数的引入课件2 北师大版选修2-2.pptVIP

新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 新一代精品PPT教学参考模版，感谢你的浏览与使用 复习回顾 数系的扩充 自然数 整 数 有理数 实 数 用图形表示为： N Z Q R 新课引入 对于一元二次方程 没有实数根。 我们知道： 即：在实数范围内， 引入新数： 满足 实数范围内不能解决这个问题，那么我们能 否将实数集进行扩充，使得在新的数集中，该问 题能得到圆满解决呢？ 虚数单位 ： 　　　我们把引入的这个数　 叫做虚数单位，并且规定： 1 2 - = i （1）　　　　　； （2）实数可以与 进行四则运算，在进行四则运 算时，原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合　　　　　　　　　　　　　　 律和分配律)仍然成立。 复数的定义： 　　我们把形如a+bi (a,b∈R，i是虚数单位)的数 叫做复数。全体复数所形成的集合叫做复数集，一般用字母C表示。 复数的代数形式： 我们通常用字母 z 表示复数，即 其中 称为虚数单位。 实部：Re z 虚部:Im z