（课标通用）甘肃省2019年中考物理总复习 专题三 实验、探究题课件.pptxVIP

专题三　实验、探究题; 实验题是最能体现物理学科特点的一种题型,它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动手动脑能力,而且还能反映学生对学习的物理概念和物理规律的理解情况。从实验考查的角度看,题型多样,它可以用选择题、填空题、问答题、作图题、计算题等不同方式展示,所以各种题型的解题思路、解题方法以及解题步骤,也都适用于对实验题的解答。 除在填空、选择、计算与推导等题型中考查外,中考中常设单独的实验大题,一般3道题,分值约 20分。重点考查考纲单列的14个基本实验。 对于这些实验,考纲要求:能说明其实验原理、所需要的主要实验器材;均在实验室(或教室)里动手做过;能规范使用基本的实验仪器,如托盘天平、量筒(或量杯)、温度计、刻度尺、弹簧测力计、电流表、电压表、滑动变阻器等;理解基本的实验步骤,以及得出正确的结论等。;(1)长度的测量 (2)光的反射和折射 (3)凸透镜成像 (4)物质密度的测量 (5)杠杆的平衡条件 (6)测量滑轮组的机械效率 (7)物质(晶体)的熔化 (8)连接串联和并联电路 (9)电路中电流和电压的测量 (10)欧姆定律 (11)“伏安法”测电阻 (12)测量小灯泡的电功率 (13)电动机的原理 (14)如何产生感应电流;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;类型一;1.(2017黑龙江哈尔滨)小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图所示。 (1)∠FON是反射　(选填“入射”或“反射”)角。? (2)一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,此现象说明光路是可逆的　。? (3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:小明分析表中数据,得出:反射角等于入射角　的结论。小聪说,此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进:不足:只测量了一组入射角及对应的反射角的大小;改进:多次改变入射角的大小,测量并分析比较对应的反射角和入射角的大小,得出普遍规律　。?;2.(2017山东潍坊)某兴趣小组???同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等,研究“斜面上运动的物体,运动路程和通过这段路程所用时间的关系”,如图甲所示。在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺,刻度为0的位置在上方,并将该位置作为释放小车的位置。打开录像机的录像功能,并面向刻度尺录像。通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置。;(1)视频显示,小车从0刻度处运动到0.20 m刻度处,用时1 s,该过程小车的平均速度是0.2　 m/s。? (2)通过视频查找出小车5次的位置,小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示,表中第三行数据作为对应时间的二次方。 ①根据表中数据,在坐标纸上作出小车运动的s-t2图象。;②经分析可得,小车在斜面上从静止开始运动时,小车运动的路程s与时间的二次方t2的关系式是________。?;3.(2017山东德州)实验室有如下器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度)。;(1)一组选用上述一些器材测量金属块的密度,步骤是: ①在量筒中倒入20 mL水; ②把金属块浸没在量筒的水中,如图1所示,由此可知金属块的体积为20.0　 cm3;? ③把天平放在水平桌面上,如图2甲所示,接下来的操作是: a.将游码拨到零刻度线处; b.向右　(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;? c.取出量筒中的金属块直接放在左盘,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图2乙所示。 计算金属块的密度是7.89×103　 kg/m3。该实验所测密度比金属块实际的密度偏大　(选填“偏大”或“偏小”)。?;(2)二组选用上述一些器材,设计了一种测量未知液体密度的实验方案。 选用器材:弹簧测力计、金属块、细线、水、足量的未知液体、烧杯(2个) 主要实验步骤: ①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G; ②用弹簧测力计悬挂金属块浸没在未知液体中(未接触烧杯底),其示数为F1; ③用弹簧测力计悬挂金属块浸没在水中(未接触烧杯底),其示数为F2; ④未知液体密度的表达式: ___________。(用字母表示,已知水的密度为ρ水)?;4.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据: (1)本实验中用到的测量器材有:天平　和弹簧测力计　。? (2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7 kg时,它受到的重力是6.86　 N。? (3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正