2018年高中数学_第三章 圆锥曲线与方程 3.3.1 双曲线及其标准方程课件2 北师大版选修2-1.pptVIP

2.3.1 双曲线及其标准方程 双曲线及其标准方程 生活中的双曲线 复习旧知 导入新知 1.椭圆的定义 2.椭圆的标准方程 3.椭圆的标准方程中a,b,c的关系 复习旧知 导入新知 实验探究 生成定义 [动画演示] 数学试验演示 [1]取一条拉链； [2]如图把它固定在 板上的两点F1、F2； [3] 拉动拉链（M）。 思考：拉链运动的 轨迹是什么？ （一）用心观察，小组共探 （要求：请同学们认真观察图中动画，对比椭圆第一定义的生成，思考点M在运动过程中那些量没有发生变化？在试验中能否找到一种等量关系？） 实验探究 生成定义 数学试验演示 [1]取一条拉链； [2]如图把它固定在 板上的两点F1、F2； [3] 拉动拉链（M）。 思考：拉链运动的 轨迹是什么？ 观察AB两图探究双曲线的定义 ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a ②如图(B)， |MF2|-|MF1|=|F1F|=2a 由①②可得： | |MF1|-|MF2| | = 2a （差的绝对值） 上面 两条合起来叫做双曲线 （一）用心观察，小组共探 根据以上分析，试给双曲线下一个 完整的定义？ 双曲线的几何定义：平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数（小于︱F1F2︱)的点的