2019年春七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图(第1课时)知能演练提升 (新版)新人教版.docxVIP

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  • 2019-06-09 发布于四川
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2019年春七年级数学下册 第十章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图(第1课时)知能演练提升 (新版)新人教版.docx

PAGE PAGE 5 10.2 直方图 第1课时 知能演练提升 能力提升 1.七(1)班共50名同学,下图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于29分的成绩评为优秀,则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是(  ) 七(1)班50名同学体育模拟 测试成绩频数分布直方图 A.20% B.44% C.58% D.72% 2.现有一组数据,最大值为93,最小值为22,若要把它分成6组,则下列组距中合适的为(  ) A.9 B.12 C.15 D.18 3.已知数据:10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,9,8,12,9,11,1

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