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1.以切身体会或结合上述有关资料,说说网络文 化对青少年健康成长的影响。 ①网络文化对青少年的健康成长的影响是多方面的。②从对青少年有利的方面讲,网络提供了便捷的搜集资料、拓展视野的方式,是学习的好工具。③从对青少年不利的方面讲,网络世界不仅有健康向上的内容,同时也充斥着色情、暴力等不利于青少年健康成长的内容;网络交友,也容易对青少年的身心造成伤害;网络游戏的流行,更是让很多青少年沉迷其中,不能自拔,严重地影响了身体 健康和学习,甚至导致青少年走上违法犯罪道 路。 P58 2.以小组为单位运用所学知识,联系中学生的实 际,拟写一份“自觉遵守网络道德规范”的倡议 书。 倡议书的格式为:首行居中写倡议书标题;第二行顶格写倡议对象;第三行空两格写正文,包括倡议原因、倡议依据、倡议目的、具体措施;结尾表明倡议的决心和希望;最后署上倡议者姓名和日期。 P58 在普通高中基础教育课程改革中,高中思想政治课程的组织形态采用了模块式结构,在中华人民共和国教育部制订的《全日制普通高中思想政治课程标准(实验)》中增加了《文化生活》的模块。《文化生活》是高中思想政治课中全新的内容…… 在基础教育课程改革过程中,国家教育部为什么要在高中思想政治课程中增设全新的《文化生活》模块作为必修课程呢? 2.1逐步实现共同富裕 (物质文明) 全面建设 协调 第二单元 2.2建设独具特色的民主政治 中国特色 实现小康 (政治文明) 发展 社会主义 2.3大力发展先进文化 (精神文明) 根据这些图片,你会联想到哪些国家?并试着说明理由。 音乐之都 寺塔 橄榄花 寺塔 你对文化有什么感受? 究竟什么是文化? 这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 程裕祯先生在《中国文化要略》一书中,将文化分为以下类别: *地理概况 *历史发展 *学术思想 *宗教信仰 *古代教育 *科举制度 *典籍藏书 *科技成就 *传统建筑 *古典文学 *各类艺术 *风俗习惯 *文化交流 *姓氏与名、字、号 *文字 先进文化的判定标准:文化是否先进,在于是否反映和适应先进生产力的发展要求,是否代表和维护最广大人民的根本利益。 从这些图片中,你感受到了我们当代中国要发展什么样的先进文化?有何意义? 在当代中国,发展先进文化就是要发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,以不断丰富人们的精神生活,增强人们的精神力量。 2003年8月,在中共中央政治局第七次集体学习时,胡锦涛总书记指出,大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,是全面建设小康社会的必然要求,也是促进经济社会协调发展和人的全面发展的必然要求。 胡锦涛总书记还强调,建设中国特色社会主义文化,必须牢牢把握先进文化的前进方向, 发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组成部分。发展各类文化事业和文化产业,都要坚持正确导向,把社会效益放在首位,做到社会效益和经济效益的统一,努力宣传科学真理、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气、倡导科学精神…… 当代中国先进文化建设的指导思想和根本要求是什么?
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