谈初中学生自主能力的培养-靖江生祠初级中学.PPTVIP

一个留守生的辅导案例分析 靖江市刘国钧中学附属初中初三(1)班 刘铮 一、王琴的主要问题是什么?  王琴作为一个家庭背景比较特殊的留守儿童，有着下列大多数留守儿童所面临的问题。1．安全的问题　　 留守儿童由于监管的缺失造成了时刻存在安全隐患。据公安部门有关调查显示，在被拐卖的儿童当中，流动儿童占第一位，留守儿童占第二位。有些地方出现的恶性案件中，也是留守儿童居多。本案例中的王琴是一名寄宿生，虽然她是一名女生，但有着和男生一样的个性,有一次下晚自习偷偷地爬围墙出去玩,王琴人身安全方面令人担忧. 2．生活问题 留守儿童的生活状况不容乐观，留守儿童的父母之所以抛下自己的孩子外出打工，是因为家庭务农的收入无法让自己的家庭过上稳定的生活，否则如果有一点办法，他们都会想法设法与孩子呆在一起的，或接到打工的城市共同生活，所以生活困难是留守儿童家庭的普遍特征。王琴也是如此，本来是爸爸带着她一起到外地打工、生活在一起的，但爸爸的微薄的收入根本无法支付两个人在外生活，只好又把她送回了农村。儿童青少年时期正是孩子长身体的时期，合理的饮食结构和营养搭配对孩子的成长来说是十分重要的，处在这一年龄段的城市儿童，是备受父母及亲友呵护的，可以想象王琴作为农村留守儿童只能在极度节俭的状态下过着维持温饱的生活。 3．本人性格问题 家庭温暖的缺失使留守儿童心理方面产生了很大的变异，他们多在性格方面表现出