质量工程——电子信息工程专业建设规划剖析.docVIP

电子信息工程专业发展规划 一、专业现有的基本条件 1、专业总体现状? 电子信息工程专业是一个电子信息工程方面的较宽口径专业,在国民经济中占有十分重要的地位，是发展快速的行业,已经渗透到生产和生活的各个领域。电子信息行业处于技术最前沿，该行业对人才的需求无论从数量上还是层次上都有更大更高的需求。各行各业对电子信息方面的专业人才的需求与日俱。在专业的发展与演变过程中，学院始终以教学质量为核心，从培养方案制定、基本建设与改革、培养计划执行与监控三方面建立系统的教学质量保证体系。经过这些年的建设，电子信息工程专业目前具备了一定的培养本科电子人才的师资和设备、实验室，在实训基地方面还需要加强。 2、师资队伍??? 电子信息工程专业下设电子理论教研室和电子实验实践教研室2个教研室。现有教师10人。具有中级职称的教师7人；具有初级职称的教师3人；没有高级职称的教师。具有硕士研究生以上学位的6人，没有具有博士以上学位的教师。从整体上看，职称结构不合理，学历结构一般，教学和科研水平低，年轻化是本科学术梯队的主要特点。 3、办学条件 1）、实验室建设方面：经过多年努力，本专业现拥有物理、电路、模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、高频电路、电视机原理、单片机原理实验室，但仍有部分课程由于缺少实验设备无法开设，有EDA实验、微机原理实验,同时大部分实验仪器陈旧、落后，很难再满足教学要求，仍然需