义务教育阶段人教版九年级（初三）语文下册愚公移山.pptVIP

愚公对智叟是“先斥后驳”： 汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙。子子孙孙无穷匮也。而山不加增，何苦而不平？ PPT课件 * 深入探究　发展思维 PPT课件 * 　　愚公的妻子和智叟都对愚公移山都提出了异议，他们的“同”中有什么不同？ PPT课件 * 　　１.态度不同。其妻只是“献疑”，并不反对；智叟不但反对，而且嘲笑、制止。　　２.出发点不同。其妻是关爱丈夫、儿子；智叟是显示自己的“智”，嘲笑愚公的“愚”。　　３.称呼不同。其妻称“君”，是敬称；智叟称“汝”，是一种不客气的称呼，用于上对下，长对幼。 PPT课件 * 　　４.语气不同。 “以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？” 是疑问句，表示询问语气。　　 “甚矣，汝之不惠！” 是感叹句，语气本已强烈，又是“汝之不惠甚矣”倒装，倒装之后，语气更加强烈。　　“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”是反问句，语气更加强烈，况且又用“其”字加强语气。 PPT课件 * 　　５.对愚公能力的评价不同。　　其妻是“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何”；　　智叟是“以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”　　毛：草木——智叟运用夸张的修辞方法极力贬低愚公。 PPT课件 * 辩论会愚公究竟愚不愚？先确定观点再准备论据 PPT课件 *