2018年高中数学_第三章 导数应用 3.1.2 函数的极值课件5 北师大版选修2-2.pptVIP

函数的极值与导数 二.探索思考: 导数值为0的点一定是函数的极值点吗? 可导函数的极值点一定是它导数为零的点,反之函数的导数为零的点,不一定是该函数的极值点.例如,函数y=x3,在点x=0处的导数为零,但它不是极值点,原因是函数在点x=0处左右两侧的导数都大于零. 因此导数为零的点仅是该点为极值点的必要条件,其充分条件是在这点两侧的导数异号. 知识·再现:1.函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值为 10,求a、b的值. 又f(1)=10,故1+a+b+a2=10.② 从而所求的解为a=4,b=-11. 2.已知函数 有两个极值点，则a的范围（ ） A B C D 例2.已知函数 ，且 （1）求 （2）证明： 存在唯一的极大值点 且 例3.已知函数 设函数 有两个极值点 且 求证 小结 1.进一步对函数极值概念理解 2.函数极值点应用转化为导数根的问题即函数零点问题是高考热点学生要重视。 3.培养学生对高考题型的综合性应用 练习.已知函数 曲线