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- 2019-06-08 发布于江西
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老鼠和大象
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1
小老鼠上灯台
新课导入——歌谣欣赏
见素材《小老鼠上灯台》
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2
1.学生模仿大象走路声音读节奏。
2.学生模仿小老鼠叫声,拍手读节奏。
3.男生模仿大象的节奏,女生模仿老鼠的节奏进行练习。
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3
学唱第一段。
在音乐中,你听到了什么、想到了什么呢?
歌曲中有没有重复的句子?重复句子的旋律一样吗?
哪不一样?
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4
学唱合唱部分。
重点练习八度音程的音准和六度音程的音准。
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5
按节奏朗读歌词,最后一句的力度从弱到强。
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6
见素材《老鼠和大象》动画
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7
课 堂 小 结
大象把幸福和鲜花送给了路上的每一个朋友,同时也
得到了朋友们的祝福,你们也要像大象一样,关心和热爱
自己的朋友们。
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8
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9
三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体
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