湖南省中小学教师继续教育课程资源项目建设县区层面方案.docVIP

PAGE 1 湖南省中小学教师继续教育课程资源项目建设 实施方案 （县区学校、教师部分） 根据省教育厅 《关于申报2011年度教育信息化专项资金建设项目有关事项的通知》以及《湖南省教育信息化发展规划（2011—2015年）》等文件精神，确定中小学教师继续教育课程资源建设为湖南省2011年度教育信息化建设的重要内容。为加快继续教育课程资源建设，整体推进我省教育信息化建设，特制定此方案。 中小学教师继续教育课程资源建设的原则和意义 按照“统筹规划、统一标准、应用带动、共建共享”的原则，结合我省当前中小学教师继续教育资源建设的现状及发展需要，不断加强我省中小学教师继续教育资源建设，为优秀学校和优秀教师提供网络展示空间，为广大中小学教师提供丰富的网上共享资源，精选优质课程，作为本周期教师继续教育精品课程。 中小学教师继续教育课程资源建设的内容和形式。 中小学教师继续教育课程资源建设的内容非常丰富。学校层面的有：办学思想，办学规划，办学历程，办学成果； 工作计划，工作总结，工作汇报，经验介绍； 科研课题，出版著作，论述撰述，评估报告等。 教师层面的有：教育活动设计，课堂教学设计； 课堂教学实录，讲座实录，教学课件；教学论文，教育故事，教育随笔，教学后记； 说课稿，评课稿，讲课稿，微型教案，教学案例等。 中小学教师继续教育课程资源的呈现形式主要为文字形式和音视频形式。 中小学教师继续教育课程资源的载体 所有文字形式和音视频形式的课程资源都在湖南省中小学教师继续教育资源网（/em/default.aspx）上的网络空间中创建并呈现。湖南省中小学教师继续教育资源网对在网络空间创建的课程资源进行管理，将定期在首页展示优秀网络空间和优秀课程资源。 网络空间分配办法 湖南省中小学教师继续教育资源网为每个县区免费提供15个网络空间，其中教师个人空间5个，学校空间10个。学校空间包括教师进修校1个；小学、初中、高中各3个。拥有个人空间的教师必须是当地的名优教师和特级教师；拥有空间的学校必须是义务教育阶段的合格学校、优秀学校以及示范性普通高中。学校空间均以校长个人名义建设，空间分布各地可根据实际情况而定。 资源建设任务和完成时间 每个教师空间要求上传文字资源200条，视频资源50条。每个学校空间要求上传文字资源不少于600条，视频资源不少于100条。所有资源都必须在2011年12月15日前完成。 资源建设措施 1.明确各县区教师进修学校为县区资源建设责任单位，资源建设责任单位要成立资源建设领导小组，明确行政负责人和技术负责人，制定切实可行的方案，督责本县区拥有网络空间的学校和教师按要求完成资源建设。 2. 省中心定期组织对资源建设进行督查，掌握并通报资源建设的基本情况，并在12月底对各县区资源建设工作进行验收。资源建设责任单位要按时向省中心报告建设进度，任务完成后，向省中心提交资源验收申请。 3. 省中心将组织专家对资源建设责任单位进行评比，评出一等奖10个，奖励资源建设费4000元，二等奖20个，奖励2500元，三等奖30个，奖励1500元。对被奖励的单位进行通报表扬并继续免费提供网络空间，对行政负责人和技术负责人分别给予物质奖励和精神奖励。验收不合格的责任单位，将不再继续免费提供网络空间。 4. 对经过海选后确定为精品课程资源的，选用为本周期教师继续教育课程，作者享受著作产权。 湖南省中小学教师继续教育资源网联系人:王觅，电话：0731张红，073185869786；QQ群：7732690 邮箱：hnzyjsw@163.com 附件： 资源建设工作日程安排表 日期 工作内容 9月7—8日 1.全省县区级教师培训机构负责人资源建设工作会议； 2.加入资源建设QQ群。 9月15日前 3.各地成立资源建设领导小组； 4.确定行政负责人和技术负责人； 5.制定资源建设实施方案； 6.确定网络空间拥有教师名单和学校名单，并填写信息表。 9月16日 7.上报资源建设实施方案和《2011湖南省区县（市）教师培训机构信息化建设情况登记表》； 8.召开拥有空间的教师和学校负责人会议，明确工作任务，并进行空间创建培训。 9月底前 9.责任单位对空间建设情况进行初期检查； 10.责任单位汇报空间建设以及资源建设情况。 11.资源网通报各地空间建设和资源建设情况。 10月 中下 旬 12.责任单位对资源建设情况进行中期检查 13.资源网对各地资源建设工作进行中期检查并进行通报。 14.省中心负责人到资源建设单位进行调研。 11月 15.出台资源建设评比方案； 16.召开责任单位行政负责人视频会议（电话会议）。 12月上旬 17.责任单位对资源建设进行后期检查和督建； 18.资源网通报各地资源建设情况； 19.责任单位提交验收申