2018年高中数学_第一章 导数及其应用 1.3.2 利用导数研究函数极值课件10 新人教b版选修2-2.pptVIP

1.3.2利用导数研究函数的极值;;设函数y=f(x)在某个区间内可导，;2.求函数单调性的一般步骤; 函数 y=f (x)在点x1 、x2 、x3 、x4处的函数值f (x1)、 f (x2)、 f (x3)、 f (x4)，与它们左右近旁各点处的函数值，相比有什么特点?;一、函数的极值定义;如果对X0附近的所有点X，都有f(x)f(x0), ;探究 1、图中有哪些极值点和最值点？ 2、函数极值点可以有多个吗？极大值一定比极小值大么？ 3、最值和极值有什么联系和区别? 4、端点可能是极值点吗？;总结;观察与思考：极值与导数有何关系？; f ?(x)0;x;三、求可导函数f(x)极值的 步骤：;解: ;思考讨论：在区间[-3，4]上，;可导函数y=f(x)在[a,b]上的最值步骤如何？;例2 已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c， 当x=-1时取极大值7；当x=3时取得极小值，求这个极小值及a、b、c的值。;练习2:已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值为 10,求a、b的值.;例3:已知函数f(x)=-x3+ax2+b. (1)若函数f(x)在x=0,x=4处取得极值,且极小值为-1, 求a、