2018年高中数学_第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2 双曲线的几何性质课件11 新人教b版选修2-1.pptVIP

双曲线的几何性质;; 返回; 返回;学法设计;教法设计;课前预习温故知新;教学过程----??前自学温故知新;教学过程----启发探究，突破难点;教学过程----启发探究，突破难点;教学过程----启发探究，突破难点;教学过程----启发探究，突破难点;; 必做题：教材56页 练习 A 1，2 选做题：教材56页 练习 B 1，2 课外研讨题： （1）如果把双曲线 的渐近线方程变形为和之后相乘，研究所得结 果与双曲线之间的关系？ （2）曲线方程 中的m 取值分别为1，4， -1，-4，方程表示什么 曲线呢？如果是双曲线，它们的渐近线分别是什么？ （3）通过以上的求解过程，我们可以得到什么样的结论？ ;;本节课围绕层层设疑 、自主探索 、 合作交流 、展示点评、总结归纳这一主线展开，教师通过创设问题情景，引导学生逐步发现知识的形成过程。让自主探究、合作交流这种新的教育理念真正走进了课堂。在教学过程中，采用多种方式获取教学的反馈信息并针对具体情况采取行之有效的??施以提高教学质量，达到最佳教学效益．;;Thank You !