领导讲话稿段内逻辑关系及展开思路与领导讲话稿的概念及写法合集.docVIP

领导讲话稿段内逻辑关系及展开思路与领导讲话稿的概念及写法合集 领导讲话稿段内逻辑关系及展开思路 领导讲话稿段内逻辑关系及展开思路（小结）通过这两段的分析，今天的课程总 结五句话：领导讲话稿的段内逻辑： 第一句话：展开段落首先理清本段落包涵哪几个方面。比如宣传工作包括宣传内 容与方向、宣传平台载体活动；人才工作包括任用干部、干部培训、一般的人才工 作、以基层组织建设为培养的平台建设。这需要自己研究材料，做好归类。 第二句话：一个段落要告诉人们应该如何做，可通过叙述说明背景、议论等首先 简单地概括说说为什么要这样去做；然后可用“第一、第二、第三、第四；一是；二 是三是，四是；其一，其二，其三”；首先其次另外同时来表述，这可能是并列关 系，也可能是递进关系。如果不用第一第二也可以用类排比句或相同的一个词语来显 示逻辑关系（加强? ? ?，加强? ? ? ?，加强；进一步? ?；进一步? ? ? ?；进 一步? ? ?；继续 ；继续? ? ?；继续? ? ?；强化? ?，强 化? ? ? ?；强化 ；等等） 第三句话：每个大标题下，或小标题下，或段内最低级标题下，都可以注意用这 样的逻辑关系展开：先总说，后分说，最后再总说（总一分一总；先分后总也可 以）；注意并列关系、递进关系、承接关系、因果关系、转折关系的逻辑思维运用， 但未必用上连词。并列关系排比句，第一第二；递进关系一不但而且；因果关系一因 此，所以，因为所以；承接关系一上半句是铺垫，下半句继续；且，并。 第四句话：一个长句话可以这样表达：以科学发展观等中央理论或要求为指导， 以什么为重点，以什么为主要抓手，采取什么重点措施，要达到什么目标或效果或目 的。 第五句话：思维逻辑需要培养，更需要了解所写每段包涵哪些分类性的要点，归 类要明确；同时文无定法，不能被所讲述的例子所体现的思维逻辑所禁锢，应该是先 模仿，后天马行空自己设计，随心所欲，自成思维逻辑系统。 思考：1本段内容上如何修改充实？ 2本段形式上如何修改；不用一二三等连词 怎么修改。3总分总，分总，总分三种格式上如何修改？ 一、落实党建工作创新工程，提高党的建设科学化水平，必须坚持对内鼓劲，对 外造势，营造凝心聚力的舆论氛围 思想是行动的先导，精神是前进的动力，氛围是发展的保障（与标题是因果关 系）。全区宣传工作要紧紧围绕“两年争先、四年领先、六年率先”的发展目标，提 神鼓劲,营造氛围O 神鼓劲, 营造氛围 O 一要大张旗鼓地宣传发展成果。以迎接党的十八大召开为契机, 广泛开展“爱党爱国爱家乡”主题活动，大力宣传各条战线上创先争优、攻坚克难的 新举措、新成绩，大力宣传一切有利于推动发展、促进和谐的积极因素，引导全区上 下始终保持昂扬向上的精神状态，营造和谐稳定的大好局面。 （总要求，下面是并列句，类似排比句）镜头、笔头、视角更多地对准招商引资 的前沿、项目建设的现场、科技创，充分展示大开发、大建设、大发展的场景，鼓舞 士气，凝聚力量，激励更多的干部群众聚精会神干大事、创大业、促发展，在全区上 下形成比学赶超、攻坚克难、创先争优的浓厚氛围。组织开展好新时期精神提炼总结 活动，使新时期精神成为推动各项工作再上新台阶的强大动力。二要大张旗鼓地宣传 先进典型。充分发挥典型宣传的正面引导作用，及时挖掘并大力宣传各条战线、各项 工作中涌现出来的先进典型、优秀代表，用他们的先进事迹去鼓舞人、激励人。要大 力开展“好人”、“十大孝星”等推荐评选活动，用群众身边的“平民英雄”，用基 层涌现的“凡人善举”教育人、感染人，在全社会营造人心向善、人心思善的良好氛 围。要扎实推进全国文明城市建设达标工作，积极开展市民文明道德巡访，实施文明 礼仪普及、文明交通整治、文明服务提升等文明行动，引导市民形成良好的行为规 范。 （递进关系进一步说明）结合群众性文明创建活动，大力开展社会公德、职业道 德、家庭美德、个人品德教育和诚信建设，放大“童声里的中国”示范效应，使文明 新风洋溢大地。三要大张旗鼓地宣传形象。XX区位优势明显，产业优势独特，载体优 势突出，人文底蕴深厚，要高度重视挖掘这些资源优势，精心制作对外宣传资料，加 强与各级主流媒体合作，大力推进文化外宣、旅游外宣、经贸外宣，把我区的区位优 势、资源优势、生态优势、人文优势宣传出去，把我区经济社会发展的新变化新成效 宣传出去，把一个科学发展、文明和谐的新宣传岀去，提高在长三角乃至全国的影响 力。要提高与媒体打交道的能力，善于借助各种媒体的力量，推动的各项工作，引导 他们将宣传报道的注意力放在的建设和发展上，规避和消除负面影响和报道，为经济 社会发展营造积极健康的外部环境。 今后如何去做的段落：可以简单论述阐述为什么要这样做，但重点是写今后该如 何做，什么要求。 段内常用第一、第二、第三、第四；一是