心理统计学之相关量数.docVIP

第六章???? 相关量数 ? 课时安排：6课时 教学课型：理论课，课堂同步练习 教学目的要求：理解相关分析的意义与条件；熟练掌握积差相关法的基本思想与分析方法； 熟练掌握等级相关、点二列相关、二列相关及φ相关的使用前提与分析方法；能应用各种相关解决实际问题。 教学重点与教学难点：重点——积差相关的意义与应用；难点——各种相关方法的选择应用 教学方法、手段、媒介：教科书、板书、多媒体 教学过程与教学内容 第一节 相关与相关系数 1 ? 第二节 积差相关 3 ? 第三节 等级相关 6 ? 第四节 质与量的相关 10 ? 第五节 品质相关——φ相关 13 ? 作业题 13 ? 第一节????????? 相关与相关系数 一、事物的关系与相关量数 事物关系分为三种：一是说明的是事物之间互相依存、互为因果的关系。二是函数关系。三是伴随关系，它既不同于因果关系和函数关系，又不排斥因果关系和函数关系，是事物之间的一种更为复杂关系，相关关系即属这种关系。三者的关系如图6-1所示。 因果 关系 函数关系 伴随关系 图6-1 事物之间的关系 二、相关的种类 （