2017年中考生物总复习 6.16 根据生物的特征进行分类.pptVIP

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  • 2019-06-13 发布于江苏
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2017年中考生物总复习 6.16 根据生物的特征进行分类.ppt

第六单元 生物的多样性及其保护 第16讲 根据生物的特征进行分类 考点一 考点二 考点一尝试对生物进行分类  1.对生物进行科学的 分类  ,是认识和保护生物多样性的基础。   2.植物的分类 (1)生物学家对植物进行分类时,要仔细观察植物的 形态结构 ,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的 亲缘  关系。   (2)在被子植物中, 花  、 果实  和 种子  往往作为分类的重要依据。   考点一 考点二 (3)尝试对植物进行分类 考点一 考点二 3.动物的分类 (1)动物的分类除了要比较 形态结构  ,往往还要比较动物的 生理功能  。   (2)尝试对动物进行分类 4.细菌、真菌根据它们的 特征  来进行分类。   考点一 考点二 考点二从种到界  1.生物分类从大到小的等级依次是 界  、 门  、 纲  、 目  、 科  、 属  、 种  。   2. 种  是最基本的分类单位,同 种  生物的亲缘关系是最密切的。   3.生物 分类  是研究生物的一种基本方法。其主要是根据生物的 相似  程度,把生物划分为不同等级,以弄清不同类群之间的 亲缘  关系和 进化  关系。  温馨提示生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,生物间的共同特征越少,亲缘关系越远。反之,生物的分类单位越小,包含的生物种类越少,生物间的共同特征越多,亲缘关系越近。 1 2 3 1.(

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