苏霍姆林斯基与书香校园建设.DOCVIP

PAGE PAGE 1 苏霍姆林斯基与“书香校园”建设 朱永新 朱永新（1958—），江苏大丰人，全国 朱永新（1958—），江苏大丰人，全国人大常委，民进中央副主席，苏州大学教授、博士生导师。主要研究方向为教育哲学、应用心理学。 丁林兴（1963—），江苏江阴人，苏州大学政治与公共管理学院博士生。主要研究方向为教育哲学、历史教育学。 （苏州大学 江苏苏州 215001） 摘 要：苏霍姆林斯基的读书思想和“书香校园”建设是他教育理论与实践的重要组成部分。他的读书思想的内涵有：读书是学校最根本的任务，是学生精神发育最重要的源泉，是教师专业成长最根本的途径，是教育最本质的活动。科学性、系统性、终身性和实践性是其读书思想的重要特征。他致力于“书香校园”建设，并形成了苏氏“书香校园”的特色，即“书香校园”建设与其核心教育理念紧密结合，并成为实现其核心教育理念——培养个性全面和谐发展的人的有效途径。 关键词：苏霍姆林斯基 读书观 书香校园 目前，一项以“营造书香校园”为基础的“新教育实验”，正在中国的22个省市的200多所学校展开。这个实验的重要理论来源之一就是苏霍姆林斯基的教育思想。 苏霍姆林斯基（1918—1970年）是前苏联著名的教育理论家和教育实践家。他在普通的乡村学校工作了33年，兢兢业业，孜孜不倦，倾注了全部心血。他一生共写了40多本专著，600多篇科学论