青春無悔~和孩子談『情』說『愛』 東山高中輔導處
前言:
青春期是介於兒童和成人之間,非常重要過渡的階段,也是人生中親子衝突最大和最多的階段,許多的學生認為父母不瞭解自己,而連家長也感到無法理解孩子的困擾。孩子最困擾的問題除了課業、人際、此外就是異性交往的問題,面對性別教育,身為教師的我們往往倍感棘手,不明白我們可以怎麼做?又該如何做?
教師的職責在於幫助青少年建立珍愛生命與尊重婚姻的優質人生觀,提供與異性相處正確的觀念,學習尊重自我及他人的身體自主權,建立自信與正向的價值觀及人權法治觀念,並教導學生拒絕不適宜的身體接觸及性行為。
面對異性,孩子們往往像是在泥濘中被愛情的夢幻蒙蔽了雙眼,以為心痛就是愛,以為想念就是愛。問題是墜入情網的人,從來不認為自己傻;或者明知道自己傻,仍執迷不誤;探問其實自己,往往發現到:「他其實沒那麼喜歡孩子們,而且,孩子們也並不那麼愛他。」結果自己愛的不是對方,而是一個幻影,是自己對幸福的一個憧憬。 真正的事實是,根本沒有如此深愛對方,只是抓住了能夠談戀愛的機會,甚至於「其實不是那麼喜歡他,只不過是喜歡自己愛上他的感覺。」所以必須適時的引導孩子趕快從幻想之中清醒過來,不要白白耗費了自己愛的能力喔!真正健康的愛情在成熟合適的年齡層,被眾人認同而祝福的情況下,可以有原則的付出,同時也能接受對方的付出。真愛既然那麼可貴,又何必浪費青春!
孩子們
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